青海理工学院学生体质强健（排舞）专项行动方案（2026-2028年）

为深入贯彻落实教育部《关于实施大学生体质提升专项行动的通知》、青海省《学生体质强健计划三年行动方案（2026-2028年）》要求，立足高原地域特色，契合高原康养发展方向，结合我校办学定位与育人优势，着力打造“一校一品”校园体育文化品牌，以排舞为重点建设项目，切实提升学生身体素质与健康水平，全面推动校园体育事业高质量发展，更好地服务健康中国战略，制定本方案。

一、总体目标

以“健康第一”为理念，构建“普及—提升—拔尖”三位一体的排舞发展体系，力争到2028年实现：

1.全校学生排舞参与率达到50%以上，学生体质健康测试优良率稳步提升。

2.系统培养排舞专业人才，持续壮大师资与裁判队伍，提升学生专业能力。

3.在省级及以上的赛事中获得一等奖不少于5项。

4.打造具有鲜明地域特色的排舞人才培养典范，形成可借鉴、可复制的特色育人模式。

二、深化人才培养体系

（一）强化制度保障

1.设立排舞专项经费，对优秀运动员实施训练津贴、赛事奖励等激励措施。

2.将排舞纳入学生综合素质评价体系，与评优评先挂钩，激发学生参与热情。

（二）加强师资队伍建设

1.引进或培育高水平排舞教师、国家级教练，支持教师参与国际、国内专业培训与赛事执裁。

2.通过校企、校地合作，聘请行业专家来校授课指导，提升师资专业水平。

3.鼓励教师深化排舞教学改革与实践创新，支持申报校级及以上教改项目等。

（三）夯实专业与课程根基

1.在体育教育专业强化排舞教学法、赛事组织与编排等核心课程，每年培养具备排舞教学能力的专项人才。

2.将排舞纳入公共体育必修选项课程，实现大一、大二全体学生全覆盖。课程体系深度融入高原适应性训练、民族健身操等特色教学模块，紧密对接高原康养发展需求，着力提升学生科学健身素养与健康水平，切实推动人与自然和谐共生理念在校园体育教育中落地生根、创新实践。

（四）推动课程融合

1.举办排舞相关活动，融合技能展示、趣味闯关、赛事展播等内容。

2.与“迎新杯”“艺术月”等校园赛事联动，打造“课内外一体化”的排舞育人场景。

3.开发线上短视频教程等数字化资源，满足学生碎片化学习需求，提升排舞在全校的普及度。

三、完善训练与竞赛体系

（一）分级训练建梯队

1.构建“校专业队—院队”两级训练体系，实现人才梯队有效衔接。

2.组建校排舞队，实行主教练负责制，确保每周6小时以上专项训练，制定寒暑假集训计划。

3.为运动员成长夯实基础，实施个性化培养机制。

（二）常态化开展校内竞赛

1.每年定期举办全校排舞展演等相关活动，鼓励学生广泛参与。

2.支持各学院学生自发组建排舞社团，到2028年全校注册社团达到3个以上，实现“院院有队伍、人人能参与”。

3.鼓励校队成员以裁判、教练身份参与校内赛事，提升组织规范性与专业水平。

（三）完善参赛体系

1.构建“校内联赛打基础、省内赛事争荣誉、全国赛事冲一流”的阶梯式参赛格局。

2.积极参与全国大学生排舞联赛等高水平赛事，力争2026—2028年在省赛或国家赛中获奖。

3.打造“大美青海·高原排舞邀请赛”品牌，邀请省内外高校参赛，提升赛事影响力。

四、深化对外合作

（一）构建“校内+行业”协同培养模式

1.与青海省全民健身操舞协会深度合作，聘请国家级裁判、国家队教练担任校外导师，与校内导师共同指导学生。

2.推动产教融合，与健身机构、演艺公司合作，强化实践育人，提升学生适应力与综合竞争力。

（二）探索与地方单位共建队伍

1.与政府合作共建“高原排舞表演队”，以本校学生为队员和教练，参与省级大型文体活动，开创高校服务地方体育事业新模式。

2.为地方中小学、社区提供排舞培训与指导服务，助力全民健身战略落地。

五、实施步骤

1.启动阶段（2026年1月—4月）：成立排舞工作小组，细化方案，完成备案并向师生公开。

2.实施阶段（2026年5月—2028年9月）：按年度分解任务，定期开展评估，及时调整优化措施，确保各项工作落地见效。

3.总结阶段（2028年10月—12月）：全面总结三年行动成效，梳理典型经验，形成长效机制，迎接省级和国家级评估验收。

六、保障措施

1.组织保障。学校成立排舞工作小组，由分管校领导任组长，教务处（教师教学发展中心）、学生工作处（团委、招生就业指导处）、人事处（教师工作部、人才工作办公室、工会）、计划财务处、各学院（中心）负责人为小组成员。工作小组下设办公室，办公室设在教务处（教师教学发展中心），教务处（教师教学发展中心）负责人兼任办公室主任。工作小组负责学校排舞工作的统筹规划、资源协调、监督评估，确保各项措施落到实处。   

2.经费保障。每年投入相应经费支持，用于师资培训、赛事举办、器材更新和科研创新。

3.场地保障。改造升级现有排舞教室，配备专业音响、镜面等设施。